Maintien et actualisation des compétences d'acteur prévention des risques liés à l'activité physique

Nouveauté|Formation certifiante | Ref : MAC PRAP IBC visuel-TMS-PRAP

Objectifs

  • La formation du maintien et actualisation des compétences d’acteurs PRAP IBC vise à rendre tout personnel capable de contribuer à la mise en œuvre de la PRAP, en proposant, de manière concertée, des améliorations techniques et organisationnelles et en maîtrisant les risques sur lesquels il a possibilité d’agir.
  • Être capable de se situer en tant qu’acteur de prévention des risques liés à l’activité physique dans son entreprise ou son établissement.
  • Être capable d’observer et d’analyser sa situation de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d’identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d’être encourues.
  • Être capable de participer à la maîtrise du risque dans son entreprise ou son établissement et à sa prévention.

Contenu de la formation

Être capable de se situer en tant qu’acteur de prévention des risques liés à l’activité physique dans son entreprise ou son établissement
  • Comprendre l’intérêt de la prévention.
  • Repérer les différents enjeux pour l’entreprise ou l’établissement.
  • Situer les différents acteurs de la prévention et leurs rôles.
  • Connaître les risques de son métier.
  • Comprendre le phénomène d’apparition du risque.
  • Reconnaître les principaux risques de son métier et les effets induits.
  • Repérer, dans son métier, les situations de travail susceptibles de nuire à sa santé ou d’entraîner des efforts inutiles ou excessifs.
Être capable d’observer et d’analyser sa situation de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d’identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d’être encourues
  • Caractériser les dommages potentiels liés à l’activité physique en utilisant les connaissances relatives au fonctionnement du corps humain.
  • Connaître le fonctionnement du corps humain.
  • Repérer les limites du fonctionnement du corps humain.
  • Identifier et caractériser les différentes atteintes à la santé.
  • Observer son travail pour identifier ce qui peut nuire à sa santé.
  • Observer et décrire son activité de travail en prenant en compte sa complexité.
  • Identifier et caractériser les risques potentiels liés à l’activité physique.
  • Analyser les différentes causes d’exposition à ces risques potentiels.
Être capable de participer à la maîtrise du risque dans son entreprise ou son établissement
  • Proposer des améliorations de sa situation de travail :
    • à partir des causes identifiées au cours de son analyse,
    • en agissant sur l’ensemble des composantes de sa situation de travail,
    • en prenant en compte les principes généraux de prévention.
  • Faire remonter l’information aux personnes concernées.
  • Identifier les personnes concernées.
  • Utiliser les modes de communication et de remontée d’information en vigueur dans l’entreprise.
  • Se protéger en respectant les principes de sécurité et d’économie d’effort.
  • Connaître et appliquer les principes de sécurité et d’économie d’effort à l’ensemble de ses situations de travail.
  • Connaître et utiliser les différents équipements mécaniques et aides à la manutention.

Profil

Toute entreprise souhaitant maintenir et actualiser les compétences des acteurs à la prévention des risques liés à l'activité physique.
Être titulaire du certificat d'acteur PRAP IBC.

Nos atouts

Cette formation est assurée par des formateurs PRAP certifiés et habilités par l'INRS.

Conseils

La formation d'acteur PRAP IBC apporte une réelle plus value à la prévention des risques liés à l'activité physique :
  • Standardisation et déploiement des mesures de prévention.
  • Pérennisation de la démarche, des processus et de l’organisation du travail.
  • Valorisation des améliorations.

Contrôle de connaissances

En vue de l’obtention du certificat PRAP des épreuves certificatives sont proposées de façon à permettre une évaluation distincte de chaque compétence. Elles sont regroupées en situations d’évaluation qui correspondent au plus proche à des situations réelles de travail.
Les compétences seront évaluées durant la formation par le formateur PRAP en respectant les modalités définies et en s’appuyant sur les grilles d’évaluation de l’acteur PRAP.
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